На 15 януари, по покана на ръководството на русенската библиотека, се проведе среща-разговор с директорите на СУ „Христо Ботев“ - Марина Петкова, ПГ по икономика и управление „Елиас Канети“ Тодор Йорданов, НУИ „Проф. Весели Стоянов“ Здравко Саралиев и като представител на ПГ по туризъм „Иван П. Павлов“ Иван Бонев - учител по теоретично обучение. От страна на библиотеката в срещата взеха участие Теодора Евтимова – директор, д-р Теодора Дянкова – гл. библиотекар, Диана Гривева – гл. библиотекар, Грета Цуфелде – библиотекар в детски отдел, д-р инж. Николай Господинов – системен администратор, Димитър Миленков - финансист и Татяна Савова – ПР и организатор събития.
В неформална обстановка гостите се запознаха с културните продукти в резултат от спечелени и реализирани проекти на библиотеката, свързани с образованието, възпитанието и грамотността на подрастващите за постигане на общата цел – израстването на знаещо и можещо поколение.
„Аз чета с Библиотечко: Мисия Русе“. Книжното предизвикателство е годишна инициатива за деца от 7–14 г., стартирала през 2025 г. До момента участват над 400 деца. Цел: насърчаване четенето, опознаване на историята на Русе, дългосрочен ангажимент и семейно участие. Как работи: За всяка прочетена библиотечна книга участникът получава печат в читателската книжка. На всеки 10 печата печели стикер с едно от първите неща в Русе. Има бонус-мисии, които да насърчат и семействата да се включат. 50 печата – Бронзова карта; 100 печата – Сребърна; 150 – Златна карта. Финалистите участват в надпревара за „Най-четящото дете на Русе“ за годината и оставят отпечатък в Алеята на
четящите деца. Инициативата „Шарена кутия“ представлява доставка на книжна селекция по заявка до ясли, детски градини и класове в начален етап на образование. Книгите се избират според възрастта и теми по желание на педагозите. Цели и ползи: популяризиране на ранното детско четене, подобряване на реч, концентрация и възприятие, ползотворно и приятно време прекарано в часовете за самоподготовка. Приближаване на библиотеката до най-малките читатели.
Проектът READ – „Четене за емоционално и академично развитие“ предлага библиотерапевтични техники за деца от 8–11 г. В поредица от срещи в библиотечна или училищна среда децата говорят за проблеми и емоции чрез книги. Резултат: развитие на социални умения, грамотност, увереност в ученето.
Детски литературен куест „Четем Русе“ е интерактивна игра в града, използваща приложението Ruse Read. Децата следват маршрут и откриват истории зад емблематични сгради. Въпрос на всяка спирка води към следващата точка. Продължителност: около 90 минути, финал в библиотеката. Децата опознават литературното минало на Русе чрез архитектурата.
Future Builders Lab е проект на РБ „Любен Каравелов“ – Русе в рамките на The Europe Challenge 2025/26 в сътрудничество с Центъра за специална образователна подкрепа – Русе. Насочен към деца и младежи със специални образователни потребности, но подходящ и за всички останали. Цел: подпомагане на кариерното ориентиране чрез творчески методи. Основни дейности: използване на LEGO дизайн, мислене и игрови подходи, провеждане на ателиета и работилници през цялата година, развитие на умения: креативност, работа в екип, решаване на проблеми.
Дигитална и медийна грамотност. По предварителна заявка предлагаме обучения по дигитална и медийна грамотност. Подходящи за ученици 8-12 клас. Тематичен обхват: как да се разпознават фалшивите новини; какво е дезинформацията; в какво се крие силата на критичното мислене; как да се разпознават онлайн капаните; как работят социалните мрежи; какво е етично онлайн поведение; как да се пазим в интернет.
Финансова грамотност Игрови обучения в библиотеката чрез настолната игра за финансова грамотност „Време за пари“ на финансиста Димитър Миленков. Основни цели: подобряване на финансовата грамотност у ученици, студенти, цели семейства. Подходящо за ученици 8-12 клас. Какво ще научат: какво е наемен труд, директни продажби, мрежов маркетинг, франчайз, собствен бизнес, дружествени дялове, авторски права, недвижими имоти, депозити, акции, криптовалути, злато, застраховки, дългови инструменти – потребителски и стокови кредити, кредитни карти, овърдрафт, ипотеки, лизинги и други. Играта провокира мислене, планиране и работа в екип. Забавна финансова грамотност за деца Основни цели: децата да придобият основни финансови знания и да изградят практически умения при боравене с пари. Подходящо за ученици 1-7 клас. Какво ще научат: историята на парите и тяхното развитие; как се печелят пари; как да спестяваме; какво е семеен бюджет и как се формира; как се инвестира; какво е дарителство; какво е финансова политика и банкова система; как да контролираме разходите си.
Национален младежки форум „Арнаудови срещи. Пътят към познанието“. Насърчава изследователските търсения в областта на хуманитарните науки, стимулира интереса към издирване и проучване на литература, документи, факти за историята, фолклора, културните и обществените процеси в миналото и днес, както и да провокира дебат по ключови хуманитарни проблеми на нашата съвременност. Провежда се ежегодно от 2020 година. За ученици, студенти и млади специалисти. Всяка година има над 100 разработки в следните тематични направления: Литература; Български фолклор; Изкуства; История; Философия; География; Интердисциплинарни изследвания.
Фестивал „Реката на историите и световете“. Предстои създаване на стая на загадките в сградата на Регионална библиотека „Любен Каравелов“ с насоченост литература с фентъзи елементи. Стаята ще бъде официално открита по време на фестивала „Реката на историите и световете“, който ще се проведе в периода 23-25 май 2026 г. Фестивалът ще се проведе в 6 панела дневно с по минимум 4 участника. Представяния на книги, работилници за писане, ролеви игри, четене „Истории от някога“. Ще се включат над 30 български и европейски автори на фентъзи литература, илюстратори и издатели. Ще бъде заснет документален филм, който с участието на автори, публика и участници ще представи епизоди и обобщаваща картина на събитието. Конкурс за фентъзи разказ „Меч, Магия и Сърце“ и издаване на сборник с включени номинираните и наградени творби.
От страна на директорите на училища получихме уверение, че ще съдействат да се намерят най-подходящите пътища и съвместни действия за достигане на услугите и културните продукти на библиотеката до техните училища и ученици.
